故事開場
《PROTO109》問題問得很輕，不代表人物不在意，畫面仍可提供補充。句子讀來是否口語，可以從停頓與實際交談的感覺來談。笑話是否合適，可以從出現的時機而非字面單獨判斷。
對話的分寸值得慢慢讀。口氣熟悉也要看當下關係。有些回應需要等待，閱讀時可留意等待改變了什麼感受。
閱讀線索
對白讀得順不順，和字框排列的引導也有關係。話題從哪裡轉向，可以作為觀察溝通的一個切入點。若一段台詞看起來像在解釋背景，可以先確認它同時是否也呈現了人物的態度，再分別說明資訊功能與互動感受。
旁白與對白不妨分清。一段爭論裡，雙方可能各自回應不同層面的問題，可以分別整理事實、立場與情緒，看看分歧發生在哪裡。對話帶來的親近感，也許來自需要被接住的那次回應，找出具體位置，再看前後如何承接，比只說語氣溫柔更清楚。
適讀方向
說了多少不是唯一重點。對一段交流感到困惑時，可以把說話者、對象、已知資訊和真正想問的事情列出來，先找出理解斷在哪個環節。人物說了什麼，和自己希望他說什麼可以分開記錄。
解釋某句話為何有分量，可以回看它出現之前讀者已經知道多少事情，這些資訊可能改變字面的閱讀感受。不要只靠一段引言判斷說話風格，前後互動同樣可供參考。對白之外還能留意語氣。
閱讀問答
羅馬路的愛情故事好看嗎？
讀者對台詞的好感，可以具體說明是用字還是出現時機。一個問題被轉開之後，可以看看新的話題如何接續，先整理交談實際發生的變化，再思考可能的用意。言下之意先保留為推測。
我們的最大公約數在哪裡看？
若對話讀來費力，先看說話者與回應對象是否清楚。交談令人緊繃時，問題可能藏在遲遲沒有出現的回應裡，也可能來自話題的方向；留意不安從何時開始，便有觀察的線索。台詞不必每句都很醒目。
看完罪與罰還能看什麼？
別只挑響亮的句子記住。若問句和回應沒有直接對應，可以先確認雙方理解的問題是否一致，再判斷那段交流為何產生距離。意見不合的交談值得慢慢讀，雙方可能在回答不同問題；各自的理由整理清楚之後，自己真正認同或仍有保留的地方才會浮現。